Může hraní videoher zlepšit ADHD?

Obsah

• Základní čtení ADHD
• Nezralost je nyní oficiálně nemoc

Pokud chcete, aby vaše dítě s ADHD nehybně sedělo, zůstávalo v úkolu a věnovalo pozornost, postavte ho před obrazovku, nejlépe hraním videohry.

V předchozích příspěvcích jsme zkoumali, jak děti vykazují mnohem méně příznaků ADHD (ztráta pozornosti, vrtění a dezorganizace) při používání technologií založených na obrazovce. Může ale hraní videoher zlepšit ADHD? Je logické, že děti věnují větší pozornost žádoucím činnostem, jako jsou videohry - a zajímavě si hrají s legem nebo akčními figurkami - než méně žádoucím činnostem, jako jsou domácí úkoly, konverzace s rodinnými příslušníky nebo domácí práce. Na nejzákladnější úrovni údaje naznačují, že technologie zapojují děti způsobem, kdy je nepozornost méně problematická.

To naznačuje, že pokud budou správně provedeny, mohou být výukové programy podobné videohrám užitečné pro výuku dětí s ADHD. To je podporováno výzkumem z téměř dvou desetiletí, který popisuje, jak byly počítačové programy jako Math Blaster a online čtecí program s názvem HeadSprout účinnější než výuka učitelů pro děti s ADHD. Novější poznatky podporují používání počítačových technologií ve videohrách k výuce akademických dovedností u dětí s ADHD. Nedávné oznámení společnosti Endeavour, videohry schválené FDA pro léčbu ADHD, od společnosti Akili pro digitální medicínu, mění náš způsob myšlení o využití technologie na pomoc dětem s ADHD a jinými neurodevelopmentálními poruchami. Nyní můžeme zvážit, jak mohou videohry zlepšit ADHD.

Nedávná studie Scott Kollins et al. v Lancet zjistili, že děti s ADHD, které hrály Endeavour po dobu 25 minut denně, pět dní v týdnu po dobu jednoho měsíce, vykazovaly významné zlepšení ve složeném skóre pozornosti u TOVA (Test of Variables of Attention), běžně používaného neuropsychologického testu.

Tato dobře navržená, dvojitě zaslepená studie zahrnující 348 dětí s ADHD je největší studií, která byla v oblasti digitálního duševního zdraví dosud provedena. Kontrolní skupina také hrála kognitivně náročnou slovní hru, která udržovala pozornost dětí, ale nezlepšovala pozornost. Mezi Endeavourem a kontrolními skupinami však nebyly žádné významné rozdíly v mírách nepozornosti, hyperaktivity, pracovní paměti nebo metakognice. Zajímavé je, že u obou skupin bylo hlášeno zlepšení u mnoha opatření pro rodiče, což pravděpodobně odráží potenciál jiných dobře konstruovaných videoher pro školení akademických nebo výkonných dovedností. To nenaznačuje, že přínosy pozornosti z používání Endeavouru nejsou smysluplné, ale že digitální léčba ADHD vyžaduje mnohostranný přístup, který staví na příležitostech zobecnění, aby bylo možné věnovat zvýšenou pozornost reálnému prostředí.

Jedním z hlavních důvodů k optimismu ohledně Endeavouru jako účinné léčby ADHD je, že byl postaven na platformě videohry. Vývojáři si uvědomili potřebu poutavého zážitku z videohry srovnatelného s populárními videohrami, které děti již hrají, a rozhodli se použít akční žánr - zaměřený na hraní, mise, odměny a dobrodružství, aby děti zaujaly. Endeavour byl postaven jako většina akčních videoher, aby se přizpůsobil a stal se náročnějším, protože hráči uspějí na různých úrovních. Tento adaptivní mechanismus umožňuje přizpůsobení hry, takže i když někteří hráči mohou postupovat rychleji než ostatní, stále potřebují dosáhnout určité úrovně kompetencí, aby mohli přejít na následující úrovně.

Předchozí výzkum týkající se dopadu hraní populárních videoher na děti s ADHD byl smíšený. Některé studie naznačují, že hraní více než jedné hodiny zvyšuje nepozornost, zatímco jiné ukazují, že děti s ADHD mají větší potíže s přechodem a zastavením hraní videa než jejich vrstevníci, kteří nejsou ADHD. Rodiče běžně hlásí, že děti s ADHD po hře často vykazují podrážděné chování. Ti samí rodiče však snadno uznávají, že příznaky ADHD magicky zmizí, když se jejich děti zabývají populárními videohrami. Rovněž uvádějí, že děti s ADHD jsou velmi pozorné a vytrvalé v hraní, zobrazování dovedností, jako je pracovní paměť, metakognice, plánování, řízení času a další výkonné dovednosti. Většinou však není mnoho důkazů o tom, že používání těchto dovedností při hraní je přenáší na činnosti v reálném světě.

Vědci z Akili popisují, jak platforma podobná videohrám společnosti Endeavour (pojmenovaná Selective Stimulus Management Engine nebo SSME) umožňuje určitý druh pozornosti, kterou lze zobecnit na jiné situace vyžadující soustředění a trvalou pozornost. SSME byl „navržen pro cílenou aktivaci specifických nervových systémů v mozku k léčbě onemocnění s přidruženou kognitivní dysfunkcí a představuje specifické smyslové podněty a simultánní motorické výzvy určené k cílení a aktivaci neurálních systémů, které hrají klíčovou roli ve funkci pozornosti.“ Úsilí je popsáno jako trénink „řízení interference“ a vyžadující trvalé soustředění a schopnost ignorovat rozptýlení. To se jeví jako sofistikovaný úkol „jít / ne jít“.

Nejsilnější předchozí důkazy o nástrojích podobných videohrám pro zlepšení rozpětí pozornosti pocházejí ze dvou odlišných kategorií. První byla řada studií zkoumajících úkoly typu go / no go, které často spojují tento typ tréninku se zlepšením inhibičních schopností a pracovní paměti. Druhá řada výzkumu popisuje, jak mohou akční videohry zlepšit různé schopnosti pozornosti, včetně selektivní pozornosti a rychlosti zpracování. Jedná se o mechaniky videoher, které byly zabudovány do Endeavour.

V uplynulém desetiletí bylo mnoho programů tréninku mozku a technologií digitální medicíny kritizováno za přehnanou účinnost jejich produktů. Až příliš často tyto typy mozkových tréninkových a pozorovacích programů vedly k mírným účinkům na neuropsychologická opatření, která hodnotí cílenou dovednost, ale ne ve skutečném zdokonalování dovednosti.

Základní čtení ADHD

Nezralost je nyní oficiálně nemoc